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La matematica è difficile?
Convegno Nazionale dedicato alla Didattica della Matematica (Adria, Ottobre 2002)

a cura di Giovanni CALLEGARIN

2002, f.to 17x24 cm, pp. 148, € 11.00
ISBN 88-371-1326-9

Indice. Indice: B. D’Amore, La matematica è difficile?; B. Martini, Il curricolo: un dispositivo-problema per fare cultura a scuola; R. Zan, P. Di Martino, Prima del recupero: osservare e interpretare errori e difficoltà in matematica. Effetti e cause delle convinzioni degli allievi sulla matematica; S. Locatelo, G. Meloni, Comunicazione e matematica; M. I. Fandino Pinilla, La problematica della trasposizione didattica in Didattica della Matematica: il caso esemplare delle frazioni.
G. Callegarin è docente di matematica presso il Liceo Classico Statale C. Bocchi di Adria.

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