PITAGORA EDITRICE: MED indici 2006

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Indice del Numero 1 - 2006

- D'Amore B.: Editoriale, 5
- D'Amore B., Godino J.D.: Punti di vista antropologico ed ontosemiotico, 9
- Paola D.: Il significato di crescita esponenziale in un ambiente di geometria dinamica, 39
- Cordero F.: La modellizzazione e la rappresentazione grafica nell'insegnamento-apprendimento della matematica, 59
- Mariotti M.A., Maffei L.: Difficolt� in algebra: un intervento di recupero (parte I), 81
BREVI NOTE
- Gabellini G.: Le prove INValSI: adempimento burocratico e ricerca di senso, 102
- Di Stefano C.: Didattica della matematica con le tecnologie, 128
- Convegni e congressi, 140
- Recensioni e schede bibliografiche (a cura di B. D'Amore), 146

Indice del Numero 2 - 2006

- D'Amore B.: Editoriale, 161
- Robutti O.: Embodied cognition e didattica della matematica, 163
- D'Ambrosio U.: Societ�, cultura, matematica e suo insegnamento, 187
- Mariotti M.A., Maffei L.: Difficolt� in algebra: un intervento di recupero (parte II), 223
- Sbaragli S.: La capacit� di riconoscere "analogie": il caso di area e volume, 247
- Di Stefano C.: Didattica della matematica con le tecnologie, 288
- Convegni e congressi, 306
- Recensioni e schede bibliografiche (a cura di B. D'Amore), 332

Indice del Numero 3 - 2006

- D'Amore B.: Editoriale, 349
- Campolucci L., Fandi�o Pinilla M.A., Maori D., Sbaragli S.: Cambi di convinzione sulla pratica didattica concernente le frazioni, 353
- Chamorro M.C.: Matematica per la mente e le mani: l'insegnamento della geometria nella scuola primaria, 401
- Panaoura G., Gagatsis A.: Confronto di risultati nel problem solving geometrico nel caso di studenti di scuola primaria e di scuola secondaria, 425
- Drouhard J.P., Bagni G.T.: Quali saperi sono acquisiti da chi fa matematica?, 443
- BREVI NOTE
- Ludwig M., Weigel W.: Un'ellisse con tre fuochi raffigurante una curva ovoidale, 458
- Di Stefano C.: Didattica della matematica con le tecnologie, 470
- AVVENIMENTI
- D'Amore B.: La medaglia Klein 2005 in didattica della matematica attribuita a Ubiratan D'Ambrosio, 486
- Convegni e congressi, 494
- Recensioni e schede bibliografiche (a cura di B. D'Amore), 518

Indice del Numero 4 - 2006

- D'Amore B.: Editoriale, 533
- Ramos A.B., Font V.: Contesto e contestualizzazione nell'insegnamento e nell'apprendimento della matematica. Una prospettiva ontosemiotica, 535
- D'Amore B.: Oggetti matematici e senso. Le trasformazioni semiotiche cambiano il senso degli oggetti matematici, 557
- Duval R.: Trasformazioni di rappresentazioni semiotiche e prassi di pensiero in matematica, 585
- Brousseau G.: Epistemologia e didattica della matematica, 621
- BREVI NOTE
- Dematt� A.: Narrazioni per interpretare immagini storiche, 658
- Di Stefano C.: Didattica della matematica con le tecnologie, 674
- Recensioni e schede bibliografiche (a cura di B. D'Amore), 690

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