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Infanzia e matematica.
Didattica della matematica nella scuola
dell'infanzia
B. D'AMORE, M.I. FANDI�O PINILLA, G. GABELLINI, I.
MARAZZANI, F. MASI, S. SBARAGLI
2004, f.to 15x21 cm, pp. 212,
18.00
ISBN 88-371-1524-5
Collana: "Strumenti
per la Formazione: i Saperi e le Didattiche"
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Questo libro � destinato agli studenti universitari che
si stanno formando per diventare insegnanti di scuola dellinfanzia e agli insegnanti
gi� in servizio che ancora sentono il desiderio di proseguire nella formazione. Vi hanno
contribuito vari autori del Nucleo di Ricerca di Bologna, che hanno portato qui le loro
esperienze di formazione in Matematica ed in Didattica della Matematica, specifiche per la
scuola dellinfanzia. Le nozioni matematiche proposte, secondo gli autori, sono
quelle irrinunciabili per un futuro insegnante di questo importante livello scolastico; le
nozioni di Didattica della Matematica sono specifiche, filtrate, a partire dalla teoria,
grazie alla pratica effettuata per decenni con bambini di 3-6 anni. Visto il livello
scolastico cui si rivolge, non mancano nel libro metodologie ludiche, continui riferimenti
al mondo dellinfanzia, accanto a presentazioni pi� formali e pi� adulte.
Bruno D'Amore: laureato in Matematica, Filosofia, Pedagogia, insegna Didattica
delle Matematica alle Universit� di Bologna e Bolzano e, con una certa continuit�, a
Queretaro, Madrid e Bogot�, ma ha anche tenuto corsi di Storia della Matematica e di
Logica della Matematica. Attivo nella ricerca in didattica, da molti anni si occupa
assiduamente della presenza della matematica nell'opera di Dante.
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