Principi di base di didattica della matematica

Bruno D'AMORE, Silvia SBARAGLI

(Progetto "Matematica nella scuola primaria, percorsi per apprendere" n.2)

2011, f.to 17x24 cm, pp. 128, € 12.00
ISBN 88-371-1832-5

Questo volume � dedicato alla didattica della matematica ed � una ristampa rivista ed aggiornata del precedente testo D'Amore: Didattica della matematica della Collana Strumenti per la Formazione e la Didattica.
Gli autori, proponendo questa disciplina come base irrinunciabile per la costruzione della professionalit� del docente di matematica, hanno qui raccolto quelli che, a loro avviso, costituiscono le competenze minime, indispensabili, di questa disciplina, il cui scopo � principalmente la comprensione dei processi d’aula, allo scopo di capire le cause delle difficolt� degli studenti e saper intervenire non tanto sull’errore ma sulle cause che tale errore hanno prodotto.
Indice: La didattica della matematica. Il contratto didattico. Elementi di didattica della matematica. Strumenti di lettura delle difficolt�. Matematica, didattica e linguaggi. Esercizi e problemi.
Bruno D’Amore � laureato in matematica, in filosofia ed in pedagogia; PhD in Mathematics education; gi� professore ordinario di didattica della matematica all’Universit� di Bologna, � ora docente e direttore di tesi nella scuola di dottorato di ricerca in didattica della matematica nell’Universit� “Francisco Jos� de Caldas” a Bogot� (Colombia). Responsabile scientifico del NRD di Bologna e del Convegno Nazionale di didattica della matematica di Castel San Pietro Terme. � autore di circa 800 pubblicazioni tra libri ed articoli pubblicati in italiano, francese, inglese, spagnolo, portoghese, tedesco, greco, slovacco, ...; dirige varie collane di libri ed � membro delle commissioni scientifiche di varie riviste di ricerca in Svizzera, Cipro, Slovacchia, Messico, Colombia, Spagna, ...
Silvia Sbaragli � laureata in matematica e specializzata SSIS; PhD in Mathematics Education; docente a contratto presso l’Universit� di Bologna, di Bolzano, nonch� docente-ricercatore presso il Dipartimento della Formazione e dell’Apprendimento di Locarno, Svizzera; � membro del NRD dell’Universit� di Bologna ed � condirettrice scientifica del Convegno Nazionale “Incontri con la Matematica” che si svolge a Castel San Pietro Terme (Bologna), curandone, tra l’altro, gli Atti. � organizzatrice di numerosi convegni di didattica della matematica in diverse citt� di Italia. Ha al suo attivo vari libri di matematica e di didattica della matematica e pi� di un centinaio di articoli (di didattica, di divulgazione e di ricerca) in diverse lingue. Tiene molti corsi per insegnanti ed ha partecipato a numerosi convegni e seminari in Italia e all’estero.